Kategória: Szakmai előadások

A Szeged-Csanád Grosics Akadémia utánpótlásában pezsgő szakmai élet folyik Herczeg Gábor nyári érkezése óta. Utánpótlás vezetőnk immáron kilencedik alkalommal tartott szakmai továbbképzést az utánpótlásban dolgozó edzőkollégák részére. A mostani alkalmat közösen vezették Szántai Leventével, akadémiánk pszichológusával. Az előadás témája a játékosaink önállóságának fejlesztése volt.

Herczeg Gábor az észlelés, döntéshozatal jelentőségére világított rá, majd az önkontroll és önreflexió területéről pszichológusunk osztotta meg észrevételeit a jelenlévő edzőkkel. Végül a két szakember együtt zárta le az alkalmat, az önállóságot és fejlődést segítő egyéni játékosprofil bemutatásával.

– A mostani, kilencedik alkalom, szakmai sorozatunk lényeges részét képezi. A kiindulópont, hogy globálisan nézzük a futballt, ami az észlelés, döntés, kivitelezés folyamatos láncolata. Miközben ezt mi, edzők szem előtt tartjuk az edzéseken és mérkőzéseken, az is lényeges, hogy a játékosok minél jobb minőségben tudják végrehajtani a futballpályán. Ehhez elengedhetetlen a játékos központú edzőfilozófia, amit nagyban elősegít az edzők megfelelő önismerete – fogalmazott utánpótlás szakmai vezetőnk.

Szántai Levente harmadik alkalommal tartott interaktív előadást a nyár óta tartó továbbképzéseken.

– Örülök, hogy Gábor lényegesnek tartja edzőink pszichológiai fejlesztését is. Ahhoz, hogy az edzőkollégák támogatni tudják játékosaik önállóságát, érdemes tisztában lenniük azokkal az értékekkel, amelyeket még fiatal játékosként kaptak saját edzőiktől. A megfelelő önismeret így hozzá segíti őket saját edzői filozófiájuk hiteles közvetítéséhez – osztotta meg gondolatait akadémiánk pszichológusa.

Forrás: https://www.szeged-grosicsakademia.hu/hir/1995/szakmai-nap-a-szent-gellert-forumban

Két kutatásomat prezentáltam Pécsen, a XVIII. Sporttudományi kongresszuson, Sportpszichológia szekcióban.

A szakmai közönségnek először az általam létrehozott és már három éve gyakorlatban is alkalmazott Felelősségérzet Fejlesztését Célzó Tréningprogram (FFCT) hatásairól beszéltem, egy U19-es labdarúgó csapat életében. A teljes szezonon át tartó foglalkozás sorozat preventív funkcióval bírt a kutatásban résztvevő játékosok önmaguk- és csapatuk iránt érzett felelősségére, illetve fejlődési szemléletmódjára vonatkozóan. A játékosok utolsó évüket töltötték utánpótlásban és érettségi előtt álltak a tréningprogram idején, ami felelősségteljes időszak egy 18 éves fiatalember számára, aki épp a “nagybetűs” életbe készül kilépni. Ez a tény még inkább növeli a tréningprogram értékét, mely megtartó erővel bírt felelősségérzetük és szemléletmódjuk esetén. Pécsen is elmondtam az FFCT-vel kapcsolatban, hogy hosszú távú célom a tréningprogram beépítése a magyar labdarúgó edzőképzésbe. Így az edzők is alkalmazni tudják majd saját csapatuknál, akár sportpszichológus támogatásával.

A kongresszus második napján Vienna Test Systemmel végzett kutatásomat (VTS) mutattam be a nagyérdemű közönségnek. A VTS egy osztrák fejlesztésű számítógépes tesztrendszer, mely pszichológiai funkciók mérésére szolgál, többek között a sport területén is (Mi az a VTS?). Vizsgálatomban utánpótláskorú (átlagéletkor: 17,07 év) első-, másod- és harmadosztályú labdarúgó csapatok játékosainak kognitív funkcióit és sporthoz fűződő személyiségjegyeit mértem fel. Az eredmények alapján az első osztályú csoport sportolói gyorsabban észlelik az ingereket és eredményesebben reagálnak egy-egy játékhelyzetben. Emellett jobban be tudják jósolni a labdával való találkozás idői dimenzióját, aminek a például a labdaátvételeknél van fontos szerepe. Végül pedig mintámban az első osztályú labdarúgó csoport tagjai inkább mutatnak asszertív viselkedést, a másod- és harmadosztályú csoporthoz képest. Eszerint hatékonyabban tudják képviselni saját érdekeiket, a csapat céljait figyelembe véve. Ez gyakorlatban, csoporton belül hatékonyabb kommunikációt eredményezhet, elősegítve a csapat hatékonyabb működését.